小亂亂的喃喃自語

話說剛開學，因為我教了21個班級，
學生常常把直笛忘在我的教室，又不寫名字，
所以，我從這學年開始，硬性規定要寫班級座號。
因為學生總有總總理由說他沒辦法寫，
我就準備標籤貼讓他們自己寫自己貼。

一開始，
想說就發下去嘛!然後他們就會自己貼了。
沒想到 完全不是這麼一回事ㄛ!!
首先，一大堆學生都是先把標籤撕起來，黏在直笛上，
然後開始寫，這樣也不是不行啦，只是字都歪歪扭扭很醜的。
於是我說:[這標籤是先寫好再貼啦! 寫-貼 要照這順序ㄛ]

結果，
還是有天兵!!他先撕下來，開始寫，
寫完之後要貼的時候，
發現標籤黏在書桌上了啦!!!吼!!

所以，接下來的班，我再度修正我的教學，
[寫!撕!貼!! 三個步驟!!拜託各位同學一定要照這個順序哦!!!]

想來之後的班應該都這樣教就不會有問題了，
但是沒這麼容易的啦!

某班某位同學，
跟標籤奮戰了很久之後，
說:[老師!!我的標籤貼紙黏不上去耶?!?!]
我走到他面前一看，
標籤貼紙放在桌上啊，
那他是拿什麼去黏直笛?!?!
我看了之後差點沒昏倒，
原來，他的確是照著我的步驟 "寫!撕!貼!!"
只是，他把標籤後面那張紙當成標籤了啦!!!!
所以他寫在那張紙上，然後撕下來，把標籤貼紙當垃圾丟掉，
然後拿者本來該丟掉的紙，奮力地想把它黏上直笛(認真貌)!!

好啦  就看他那麼認真在處理他的標籤貼的份上，我就不跟他計較了!
我只能忍住笑意，
再拿一張新的給他。

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上一年也發生過類似的事，
上一年我沒發標籤貼，
叫他們自己回家想辦法，
結果，
學生居然把標籤貼或姓名貼貼在直笛的孔洞上面。
所以，我這次是有特別事先聲明
"不要貼在直笛的洞上面"
"也不要貼在吹嘴的地方!!" 
剛開始我也很傻眼
想不通怎麼會有人把姓名貼貼在按孔上
不過後來想想也不能怪他
因為那時候直笛剛買來
也還沒教要怎樣吹~~~

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像這一類的事，教書之後常常遇到，
本來自己覺得理所當然的事，
其實並沒有那麼理所當然。

像標籤貼，有的小孩根本從沒看過這東西，
另外，有的小孩雖然他的東西上面都有貼，
不過都是爸媽幫他貼好的，所以他也不會。

所以，我的心得是:
要有同理心，用孩子的眼光去看世界，
世界上的所有事情，都不是那麼理所當然的。
 
還有，遇到這類天兵事件不要太生氣，
當作生活調劑，其實還蠻有趣的!