小亂亂的喃喃自語

明天就要合唱比賽了，老實說我感受到的壓力並不大。
我有個希望什麼都能"拿第一"的上司，
但是，我覺得比賽拿第幾名，沒什麼關係啦!那麼愛計較做什麼?!
我本來就不是比賽型的老師，不過我問心無愧，我可是半個工作狂。
教學，為的是學生，而不是要拿第一名，比賽或演出，
只是個動力督促學生加緊練習，
而不是給老師壓力或者和別校競爭的手段。

在上一個學校服務的時候，帶團參加音樂比賽，
僅以0.3分以內(我忘記到底確切是差幾分)的差距，
輸給比我們大上三四倍的學校，全校全村欣喜若狂，
只有我，雖然覺得高興，但是其實自己心裡知道也還好而已。

從小到大在學音樂的圈子裡打轉，
對於比賽和考試，厭煩得很，
可能是我總是拿不到好成績，
所以下意識地有點排斥吧。
直到研究所，找到自己的路之後，
碩士論文高分畢業，
我才漸漸地建立了自信心。

碩士學位給我最大的收穫並非那張名校文憑，
而是更開闊的視野:了解"人外有人天外有天"這句話的真義，
但也知道用不著妄自菲薄，其實我可以擁有自己的一片天。
因為參與田野調查，開啟了我自助旅行的夢想。
認識了音樂的浩瀚，而將比賽名次等這種競爭的事物，看得更輕了也更清了。
而開始教書之後，教導學生去參加比賽或考試，
看到了更多在比賽和考試背後隱藏的意義與奧秘。

比賽能得名者，那是一種榮譽，一種肯定，
但同時也是一種天賦。
努力才有可能得到這種榮譽，
但是，不努力，就沒有機會，
當然也有可能努力了，卻得不到想要的
(愛情也是這樣，不是嗎?  <笑>)。
看開點吧!也許那條路不適合，
也許....還有很多也許，等著自己去發掘。

感謝上帝賜給我一個厲害的媽媽，一起教導這些孩子唱歌，
也感謝上帝賜給我很好的工作夥伴，
從不計較誰做得多誰做得少，
能和我一起分攤學校的音樂事務，
感謝上帝賜給我這一群可愛天真的孩子們，
讓我能夠快樂的和他們一起唱歌。
為了我所擁有的，感謝神。

~~~~~~~比賽完~~~~~~~